Zauber-Pädagogik – Inklusives Zaubern mit Kindern
Sind Sie neugierig, Zaubertricks kennenzulernen, die effektvoll und dennoch einfach und schnell zu erlernen sind? Interessiert es Sie, mit Kindern zwischen 5 und 12 Jahren zu zaubern? Möchten Sie die Lernchancen, die das Zaubern bietet, nutzen? Dann betrachten Sie dieses Buch als Ihre Fundgrube und kleinen Wegweiser.
Das Buch bietet eine fundierte Anleitung, um Kinder beim Zaubern anleiten zu können. 27 praxisorientierte Zaubertricks mit ausführlichen Beschreibungen sowie Präsentationsvorschlägen erwarten Sie. Zahlreiche Zeichnungen helfen, den jeweiligen Trickablauf zu verstehen.Sie bekommen gezielt Hinweise auf die Lernchancen der Zaubertricks. Diese liegen im sozial-emotionalen, kognitiven, sprachlichen und psychomotorischen Bereich. Zudem erfahren Sie, wie Sie Zauberlehrlinge mit unterschiedlichen Lernausgangslagen in das Vorhaben integrieren können.
Wer sich für grundlegende Gedanken zum Zaubern im Allgemeinen sowie zum angeleiteten Zaubern interessiert, wird im ersten Teil des Buches fündig werden. Vom „Zaubern erleben” und vom „Zaubern können” geht eine Faszination aus, die Menschen jeden Alters schon immer in ihren Bann zog. Das hier vorgestellte Buch lässt durch seine Kompetenz teilhaben an dieser Faszination. Es gibt einen Einblick in Geheimnisse des Zauberns – und das mit viel Lern- und Entdeckerfreude.Lassen Sie sich überraschen!Dieses Buch richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer sämtlicher Schulformen, an Erzieherinnen und Erzieher, Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten sowie an Eltern und pädagogisch Interessierte.
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